Während meiner Arbeit habe ich mich bei der Suche nach geeigneter, hilfreicher Literatur oft über arrogante Ratgeber oder reißerische Titel wie “Glückliche Scheidungskinder” geärgert oder darüber, dass sie  manchmal außer Küchentisch-Pädagogik, Allgemeinplätzen und Statistiken  wenig konkrete Orientierung für interessierte Fachleute oder betroffene Eltern enthielten. Mit der Zeit habe ich festgestellt, wie sehr sich die Fragen, Ängste, Hoffnungen und Konflikte betroffener Eltern ähneln, wie schwer es ist, das eigene Verhalten in dieser Situation angemessen zu reflektieren und wie wichtig entwicklungspsychologische Informationen sind, um das Verhalten betroffener Kinder richtig deuten zu können. 

Ich habe die Erfahrung gemacht, dass sich Eltern sehr für die Geschichten von anderen Betroffenen interessieren, weil es sie sehr entlastet, wenn sie feststellen, dass andere ganz ähnliche Probleme haben wie sie selbst,  und sie für sich selbst viele Anregungen zur Lösung ihrer Probleme darin finden, ohne dass sie sich durch einen erhobenen Zeigefinger moralisch verurteilt oder in ihrer Kompetenz als Eltern herabgesetzt fühlen. 

Aus diesem Grunde habe ich  viele Jahre lang Fallbeispiele  aus den  Gesprächen mit Betroffenen gesammelt und verfremdet, um sie schließlich in einem Manuskript auszuwerten und interessierten  Menschen zur Verfügung zu stellen.